| Content analysis of the pedagogical content knowledge in the curriculum of Yemeni EFL teacher education programme M Al-Jaro, A Asmawi, Z Hasim Arab World English Journal (AWEJ) Volume 8, 2017 | 22 | 2017 |
| Supervisory support received by EFL student teachers during Practicum: The missing link MS Al-Jaro, A Asmawi, AQ Khaleel Mohammed Abdul-Ghafour International Journal of Language and Literary Studies 2 (4), 2020 | 10 | 2020 |
| The Effect of Prewriting Techniques on Yemeni EFL Tertiary Learners’ Writing Skills MS Al-Jaro, AM Al-Quiadhi, KY Ramadhan คำ นำ, 111, 2016 | 10 | 2016 |
| An EFL teacher education programme: Issues and concerns from a Yemeni University M Al-Jaro, A Asmawi Arab World English Journal (AWEJ) Volume 10, 2019 | 9 | 2019 |
| Motivation and affordance: A study of graduate students majoring in translation in China X Wang, F Sun, Q Wang, X Li Frontiers in Education 7, 1010889, 2022 | 7 | 2022 |
| Investigating the meaning of Al-'ifk and Al-kadhib (Lie) and their English Translation by Abdullah Yusuf Ali AQKM Abdul-Ghafour, Y Alrefaee, S Boset, MS Al-Jaro ELS Journal on Interdisciplinary Studies on Humanities 2 (2), 182-192, 2019 | 3 | 2019 |
| Reflective Practice Experience of an EFL Student Teacher during Practicum MS Al-Jaro, A Asmawi International Journal of Language Education and Applied Linguistics, 2018 | 3 | 2018 |
| A Qualitative Case Study of EFL Student Teachers' Teaching Practice during Practicum MS Al-Jaro BRU ELT 1 (1), 32-42, 2023 | 2 | 2023 |
| EFL University Students’ Perceptions of Offline Flipped Classroom in Yemen MS Al-Jaro, FS Balaswad, AQK Abdul-Ghafour Handbook of Research on Teacher Education: Pedagogical Innovations and …, 2022 | 2 | 2022 |
| Effects of Cooperative Learning Strategy on Enhancing EFL Tertiary Students' Writing Skills JJ Lhmady, MS Al-Jaro BRU ELT 1 (3), 38-62, 2023 | | 2023 |
| Teaching Methods vis-à-vis Learning Styles under the Influence of an Exit Test: A Washback Perspective YA Tayeb, MS Al-Jaro Journal of English Language and Linguistics 3 (2), 140-166, 2022 | | 2022 |
| 馬來西亞培養學生技能的願景--以 [2013 年至 2025 年馬來西亞教育發展大藍圖] 為例 張永仁 比較教育 90 期: Journal of Comparative Education No. 90, 169-179, 2021 | | 2021 |
| สารบัญ วารสาร สถาบันวิจัย พิมล ธรรม วารสาร สถาบันวิจัย พิมล ธรรม 7 (1), 2020 | | 2020 |
| Unveiling the Pedagogical Practices of EFL Student Teachers in Yemen: A Road Taken to Professional Development MS Al-Jaro, A Asmawi Journal of Comparative Education, 47-91, 2020 | | 2020 |
| ส่วน หน้า บทบรรณาธิการ มนุษย สังคม สาร มนุษย สังคม สาร มนุษย สังคม สาร (ม ส ส.) คณะ มนุษยศาสตร์ และ สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏ บุรีรัมย์ 17 (1), 2019 | | 2019 |
| สารบัญ หน้า สารบัญ มนุษย สังคม สาร (ม ส ส.) คณะ มนุษยศาสตร์ และ สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏ บุรีรัมย์ 17 (1), 2019 | | 2019 |
| Guide Me Please! EFL Student Teachers’ Perceptions of Their Teaching Practice from a Yemeni University MS Al-Jaro, A Asmawi, SA Boset Journal of Humanities & Social Sciences (JHUSOC) 17 (1), 127-153, 2019 | | 2019 |
| Investigating the Meaning of Al-'ifk and Al-kadhib (Lie) and their English Translation by Abdullah Yusuf Ali AQ Khaleel Mohammed Abdul-Ghafour, Y Alrefaee, S Boset, MS Al-Jaro Investigating the Meaning of Al-'ifk and Al-kadhib (Lie) and their English …, 2019 | | 2019 |
| Islamic Communication Ethics Towards Hoax Phenomenon on Social Media DM Suwarma, M Parhan, A Sartika, AD Ramdani, FA Rahmah | | |
| การ ศึกษา ภาวะ ผู้นำ แบบ ร่วมมือ ร่วม พลัง ของ ผู้ บริหาร ที่ ส่ง ผล ต่อ การ ดำา เนิน งาน ของ สถาน ศึกษา ขั้น พื้นฐาน ของ ภาค รัฐ สังกัด กระทรวง ศึกษาธิการ และ กีฬา สาธารณรัฐ ประชาธิปไตย ประชาชน ลาว ว รา ภร ณ์ ไทย มา, บุญ ไช จันทร์ สี นา, วัย วุ ฑ ฒ์ อยู่ ใน ศิ ล คณะ มนุษยศาสตร์ และ สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏ บุรีรัมย์., 0 | | |
ADELINA BINTI ASMAWIUniversiti MalayaVerified email at um.edu.my
